ПАРТИСИПАТИВНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСНОГО РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРЕТИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

В статье рассматриваются понятие, специфика и значение проектирования в комплексном развитии учреждений среднего образования. Автор осуществляет анализ с позиций социологической теории, в дискурсе социологии управления. Раскрывается понятие проекта и проектирования как формализованной деятельности...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Елена Викторовна Алешина
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	National Research Tomsk Polytechnic University 2021-06-01
Colecção:	Векторы благополучия: экономика и социум
Assuntos:	Проект социальное проектирование партисипативный проект активная образовательно-воспитательная среда развития
Acesso em linha:	https://jwt.su/journal/article/view/1051
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!