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A utilização da informática na educação: um olhar através da cibercultura e do pensamento pós-moderno

Este artigo apresenta algumas reflexões sobre implicações filosóficas e sociais no contexto de utilização da Informática na Educação. Através do estudo de autores como Lyotard, Gadamer, Lévy e Lemos pretende-se desvelar um contraponto crítico entre duas opiniões: a) de que as relações das técnicas...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vitor Malaggi
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Estadual de Maringá 2012-06-01
Edice:Revista Espaço Acadêmico
Témata:
On-line přístup:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/17678
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