PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS IV SD KYAI RODLIYAH SURABAYA
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui dampak dari model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan literasi dan numerasi siswa kelas IV di SD Kyai Rodliyah Surabaya. Metode dalam penelitian ini adalah metode Pre-Experimental dengan melalui desain penelitian one group pretest postt...
Збережено в:
| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
STAIN Ponorogo
2024-12-01
|
| Серія: | Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/611 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|