KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN GAMBAR FLANEL DALAM PENGAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA SISWA INKLUSI SD YAMASTHO SURABAYA

Penelitian ini untuk mengetahui keefektifan penggunaan gambar flannel dalam pengajaran kosakata bahasa Inggris pada siswa inklusi SD Yamastho Surabaya. Responden berjumlah 19 siswa berkebutuhan khusus. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan dua siklus. Metode penelitian...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	tiyas unusa, Novi Rahmania Aquariza
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya 2020-04-01
coleção:	Education Human and Development Journal
Assuntos:	Gambar Flannel, Kosakata, Efektif.
Acesso em linha:	https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/1363
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!