أثر استخدام استراتيجية التفكير بصوت مرتفع في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
يهدف البحث الحالي الي التعرف علي أثر استخدام استراتيجية التفكير بصوت مرتفع في تنمية الصولفيج والنظريات لدي تلميذات الصف الأول الاعدادي. حيث تكونت مجموعة البحث من (30) تلميذه من تلميذات الصف الأول الاعدادي ذو تصميم المجموعة الواحدة واستخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي. وقد أسفرت النتائج علي أث...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Árabe |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Zagazig University, Faculty of Specific Eduation
2024-10-01
|
| Seri Bilgileri: | مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://jsezu.journals.ekb.eg/article_399163_0e1c31338b4c3d3eb72ceed4980ca8d1.pdf |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|