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La inteligencia artificial como herramienta de optimización en la docencia pública: retos y oportunidades para el futuro de la educación

La inteligencia artificial (IA) ha emergido como una herramienta clave para la optimización de la planeación didáctica en la docencia pública, ofreciendo nuevas oportunidades para mejorar la personalización del aprendizaje, la gestión de contenidos y la evaluación formativa. A través de una revisió...

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Autor principal: Vicente Yair Pineda Sánchez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Educación y Formación Profesional S.C. 2025-06-01
coleção:RIESED
Assuntos:
Inteligencia artificial
planeación didáctica
educación pública
innovación educativa
formación docente
Acesso em linha:https://riesed.org/index.php/RIESED/article/view/187
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