دَوْرُ مَحْوِ الأميَّة الرقميَّة لطلبةِ مدارسِ تعليمِ الكبارِ في مُواكَبَةِ متطلّباتِ سُوقِ العَمَلِ
هدفت الدراسةُ إلى معرفةِ دور محو الأميَّة الرقميَّة لطلبة مدارس تعليم الكبار في مواكبة متطلبات سوق العمل، والكشف عن المعوقات التي تَحِدُّ من دورها لمواكبة متطلبات سوق العمل لدى المتعلمين الكبار. وقد تمَّ استخدامُ المنهج الوصفي المسحي، وتطبيق الاستبانة لجمع البيانات، وتكونت عينةُ الدراسة من (341) من...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicado em: |
College of Humanities and Social Sciences
2025-02-01
|
| coleção: | المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/794 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|