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Currículo e abordagens de ensino para a Física no curso Técnico Integrado em Edificações do Instituto Federal da Bahia a partir das Bases Teóricas da EPT

Este artigo, de natureza teórica, insere-se na discussão do ensino de ciências em espaços de Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e tem como objetivo apresentar uma proposta para a Física do 1º ano (Mecânica) em um curso técnico integrado em edificações do Instituto Federal da Bahia. Trata-se...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Danilo Almeida Souza
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico 2022-01-01
Saila:Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/1893
Etiketak: Etiketa erantsi
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