Maestros de inglés en formación en contextos rurales y sus subjetividades: tendencias investigativas
Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo presentar una aproximación al estado de la cuestión en el área de Maestros de inglés en formación en contextos rurales y sus subjetividades como resultado parcial que antecede a la tesis doctoral, del programa de Doctorado en Ciencias de la Educación, RudeC...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2025-09-01
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| Colección: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/20385 |
| Etiquetas: |
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