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Crímenes secundarios: una aproximación etnográfica al género policial en una institución escolar

Realizamos una aproximación etnográfica en un establecimiento educativo de enseñanza secundaria, con un objetivo doble: por un lado, observamos cómo se enseña el género policial según los lineamientos de los programas de estudio y las prácticas concretas de los docentes; por otro, consideramos a lo...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Hernán Joel Maltz
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de la República 2020-06-01
Series:Revista Uruguaya de Antropología y Etnografía
Assuntos:
Acceso en liña:https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/revantroetno/article/view/516
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