الخصائص السيكومترية لمقياس قلق الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
الملخص باللغة العربية: يهدف البحث الحالي إلى دراسة الخصائص السيكومترية لمقياس قلق الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية، وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (244) تلميذاً من تلاميذ الصف الثالث والرابع الإبتدائي (127 ذكر، 117 إناث) بمتوسط عمرى قدره 8.5 وانحراف معياري قدره0.83، وتم التحقق من النتائج...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Árabe |
| Vydáno: |
Ain Shams University, Center of Psychological Counseling
2023-08-01
|
| Edice: | Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsī |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://cpc.journals.ekb.eg/article_321593_aba2c79702fe8cc81e13bf6dca82dbbd.pdf |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|