El papel de las pruebas nacionales en la problemática de la educación matemática: análisis de las perspectivas de los grupos responsables de su conducción

En el artículo se analizan las perspectivas de los grupos responsables de la conducción de la educación de las matemáticas del país, en el nivel secundario, respecto al papel que han tenido las pruebas nacionales en su problemática actual. La identificación de tales perspectivas se obtuvo como...

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Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Ileana Contreras Montes de Oca
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2003-01-01
Serier:	Revista Educación
Fag:	evaluación pruebas estandarizadas documentación de los aprendizajes educación matemáticas educación secundaria
Online adgang:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44027110
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