Codi QR

Reframing AI chatbots as cultural and educational catalysts in health professions education

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Riza Amalia, M.Si.
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Elsevier 2026-02-01
Col·lecció:Journal of Taibah University Medical Sciences
Matèries:
Accés en línia:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361225001428
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!