Interacciones en grupos de aprendizaje on line
Este estudio, en el marco del proyecto "Drog@", del Programa de la Unión Europea "Interreg III-A" (España-Portugal), se propone describir el progreso de las interacciones en grupos de aprendizaje en red como un indicador de la consolidación del grupo, diferenciando entre intervenciones centradas en...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2009-02-01
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| Saila: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2154 |
| Etiketak: |
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