MERDEKA BELAJAR ANAK USIA DINI DALAM MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK: SEBUAH KAJIAN FENOMENOLOGI

Perkembangan otak anak usia dini mengalami peningkatan sebesar 80%, seperti halnya teori piaget bahwa anak usia dini adalah usia kritis. Konsep belajar menyenangkan dengan asas bermain adalah cara anak usia dini belajar. Kebijakan merdeka belajar pada pendidikan anak usia dini menjadi fenomena yang...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Muhammad Abdul Latif, Nida’ul Munafiah, Yulia Dwi Rachmawati
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Indonésio
منشور في:	Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Trunojoyo Madura 2022-10-01
سلاسل:	Jurnal PG-PAUD Trunojoyo
الموضوعات:	merdeka belajar perkembangan kognitif pendidikan anak usia dini
الوصول للمادة أونلاين:	https://journal.trunojoyo.ac.id/pgpaudtrunojoyo/article/view/16988
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!