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LA ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA. RETOS Y PERSPECTIVAS DESDE LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE

Introducción: Es necesario que los docentes trabajen no solo teniendo en cuenta lo didáctico sino también lo psicológico y lo social, de manera que el sujeto sea activo y transformador de su medio y de sí mismo, para evitar el deterioro y su actuación individual, social y colectiva, al favorecer el...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Eduardo Cunjuca Epandi Vieira, Zuyen Fernández Caballero, Israel Acosta Gómez
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidad de Sancti Spiritus 2020-11-01
Seria:Pedagogía y Sociedad
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.uniss.edu.cu/pedagogia-y-sociedad/article/view/1065/958
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