Estrategia pedagógica inclusiva para el desarrollo de habilidades deportivas en estudiantes con necesidades educativas intelectuales

El estudio versa sobre el desarrollo de habilidades deportivas en estudiantes con necesidades educativas intelectuales, en la clase de Educación Física inclusiva; sus manifestaciones y limitaciones empíricas en una institución educativa ecuatoriana y la búsqueda de una explicación al problema cientí...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Norma del Pilar Miño-Navas, Julio César Jijón-Paredes, Rubén Castillejo-Olán, Giceya de la Caridad Maqueira-Caraballo
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" 2024-02-01
Seria:	Podium
Hasła przedmiotowe:	estrategia pedagógica habilidades deportivas inclusión necesidades educativas especiales
Dostęp online:	https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1593
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!