PERAN LEARNING MOTIVATION DALAM MEMEDIASI ACCOUNTING LEARNING ACHIEVEMENT
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh self-efficacy, teacher competence, dan socio economic status of parents terhadap accounting learning achievement baik secara langsung maupun melalui learning motivation. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Akunta...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universitas Negeri Semarang
2019-01-01
|
| סדרה: | Economic Education Analysis Journal |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/28316 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
