Resignificar al otro: configuraciones de la interculturalidad en la formación e intervención del trabajo social
Objetivo: Resignificar ético - políticamente la trayectoria en la comprensión del “otro” desde la formación e intervención del trabajo social, a partir del tránsito de la interculturalidad funcional hacia la interculturalidad crítica para tejer una lectura emancipadora de la alteridad que habilite l...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2020-01-01
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| Reeks: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86966085008 |
| Tags: |
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