En torno a la asimilación consciente: Una metodología del proceso docente-educativo
La asimilación consciente de los conocimientos en el proceso educativo constituye la piedra angular en la búsqueda de la excelencia académica del profesional universitario para su formación polifacética y omnilateral Las grandes tareas históricas que está obligada a cumplir la educación superior, e...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad de El Salvador
2018-02-01
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| Schriftenreihe: | La Universidad |
| Online-Zugang: | https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/884 |
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