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O PROUNI na educação superior brasileira: indicadores de acesso e permanência

Resumo: O estudo avalia em que medida o PROUNI expande o acesso à Educação Superior, identificando as condições de ingresso, matrícula, custo-aluno e permanência por meio do Índice de Conclusão de Curso, numa escala nacional. A abordagem foi quanti-qualitativa, com levantamento documental no Portal...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Danielle Dias da Costa, Norma-Iracema de Barros Ferreira
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES)
Edice:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Témata:
On-line přístup:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772017000100141&lng=en&tlng=en
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