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Posicionamentos discursivos sobre a educação domiciliar no Brasil em postagens do Twitter

O estudo analisa posicionamentos discursivos acerca da educação domiciliar no Brasil em postagens do Twitter, no intuito de investigar quais relações de saber-poder são mobilizadas na constituição desses discursos. Para tanto, toma como aporte teórico as investigações de Foucault (2010) acerca do d...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Francisco Vieira da Silva
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade de Brasília 2021-09-01
Colecção:Linhas Críticas
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/38943
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