Las tendencias de la acreditación como orientadoras del desempeño de programas e instituciones universitarias en Cuba
La evaluación y la acreditación son mecanismos que ayudan a promover el mejoramiento de las instituciones y programas para que cuenten con información y mantengan un estrecho seguimiento a objetivos, indicadores y metas propuestas, por tanto, constituye hoy un desafío en nuestros Centros de Educació...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
2023-01-01
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| Seria: | Educación y Sociedad |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2046/4358 |
| Etykiety: |
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