Foros online: promoción de competencias parentales en el programa Educar en Positivo
Se analiza la diversidad de discursos durante el programa online “Educar en Positivo”, mediante la herramienta ATLAS.ti v9. Los participantes fueron 54 madres y padres hispanohablantes, analizando sus mensajes en foros tras realizar actividades de tres módulos. Según la teoría fundamentada, se extr...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Complutense de Madrid
2024-07-01
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| Reeks: | Revista Complutense de Educación |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/85410 |
| Tags: |
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