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Dificultades en el aprendizaje y la enseñanza de la Física Cuántica en el bachillerato

La Física Cuántica es una parte importante de la Física. En este artículo se analiza su enseñanza-aprendizaje en el bachillerato y se muestran las principales dificultades de los estudiantes, particularmente las ontológicas y epistemológicas. El artículo argumenta razonadamente contra prácticas trad...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Vicent Sinarcas, Jordi Solbes
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universitat Autònoma de Barcelona 2013-11-01
Seri Bilgileri:Enseñanza de las Ciencias
Konular:
Online Erişim:https://ensciencias.uab.cat/article/view/768
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