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A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM CONCEITUAL

O texto em tela apresenta uma revisão conceitual sobre a interdisciplinaridade a partir do enfoque educacional. Abordaremos, entre outros pontos, sua gênese e os principais marcos temporais que somaram para o desenvolvimento do seu conceito na área de Educação. Entendemos a interdisciplinaridade com...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: EMERSON AUGUSTO DE MEDEIROS
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal do Piauí 2018-04-01
coleção:Linguagens, Educação e Sociedade
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1176
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