QR kód

Dual process-theorieën toegepast op het (leren) oplossen van wiskundige problemen

Array

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: E. Gillard, W. Dooren van, W. Schaeken, L. Verschaffel
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 2009-01-01
Edice:Pedagogische Studiën
On-line přístup:https://pedagogischestudien.nl/article/view/14427
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!