Formação de professores de ciências a partir da perspectiva do desenvolvimento profissional
Não é toda formação de professores que possibilita o desenvolvimento profissional. Partindo dessa afirmação, o artigo objetiva elencar os principais pontos evidenciados pela literatura que contribuem para o desenvolvi- mento profissional dos professores de ciências. Os resultados da discussão teóric...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2018-12-01
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| Seria: | Pesquisa e Debate em Educação |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31174 |
| Etykiety: |
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