Uma análise discursiva do livro didático de Biologia na Educação para jovens e adultos
Pressupostos freireanos evidenciam como o conhecimento científico proposto pela escola deve ser associado ao saber do cotidiano. Assim, cidadania e letramento científico devem andar juntos e são ferramentas essenciais na busca por uma educação que contemple preceitos dos direitos humanos, presentes...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Universidade Nove de Julho
2020-08-01
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| Serija: | Dialogia |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/16924 |
| Oznake: |
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