PET–Saúde Interprofissionalidade CER II: narrativas de um grupo sobre ações cotidianas de trabalho frente às alterações provocadas pela Covid-19

Este artigo tem por objetivo relatar a experiência de um grupo de estudantes, preceptores e tutoras participantes do Programa Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET-Saúde Interprofissionalidade, da Universidade Federal de São Paulo, no contexto de pandemia de Covid-19. Foram construídas narrativa...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Andrea Perosa Saigh Jurdi, Maria de Fátima Ferreira Queiróz, Cinthia Bianca dos Anjos Pessoa Rodrigues Feio, Naiara Alves de Barros, Glaucia Mazon Cagnin, Alice Mota Iassia, Lia de Castro Santos, Amanda Cardoso Pinheiro
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) 2022-04-01
coleção:	Interface: Comunicação, Saúde, Educação
Assuntos:	Educação Interprofissional Formação profissional em saúde Equipe de trabalho Narrativa
Acesso em linha:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832022000100505&tlng=pt
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