Infancias confinadas: construyendo la escuela desde la educación artística
El presente trabajo tiene por objeto mantener la comunicación emocional entre las educadoras de la Escuela Infantil “Carmen Cervigón” de A Coruña y las familias, durante la etapa de confinamiento derivado de la Covid-19, para ello, se crea un canal de interacción, que permite a las familias expresa...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidad Complutense de Madrid
2021-06-01
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| Serie: | Arte, Individuo y Sociedad |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/70230 |
| Tags: |
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