QR-Code

Enseñanza y aprendizaje de la matemática en la universidad: un análisis desde la perspectiva docente

Introducción: este artículo analiza el proceso de enseñanza aprendizaje del espacio pedagógico de Matemática en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), con el objetivo de identificar las estrategias metodológicas aplicadas por los docentes, las dificultades encontradas en el p...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Hauptverfasser: Víctor Adolfo Cárdenas Pérez, Yusimí Guerra Veliz, Alejandra Jacqueline Cáceres Aguilar
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Antonio Nariño 2025-09-01
Schriftenreihe:Papeles
Schlagworte:
Dificultades de aprendizaje
educación superior
estadística
matemática
métodos de enseñanza
Online-Zugang:https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/2159
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

Ähnliche Einträge