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DEPENDENCIA AL TELÉFONO MÓVIL Y SU INCIDENCIA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR BAJO

La influencia entre la codependencia al teléfono móvil y el desempeño escolar bajo en estudiantes de colegios se ve analizada a lo largo de este ensayo. Surgen entonces preocupaciones sobre su impacto negativo en la educación, especialmente debido al aumento de dispositivos desde edades tempranas,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Hauptverfasser: Uriel Monsalve Daza, Marino Hernández Chanchi
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2026-06-01
Schriftenreihe:Dialéctica
Schlagworte:
Dependencia al teléfono móvil
desempeño escolar
distracción escolar
uso de la tecnología
estrategias educativas
Online-Zugang:https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/5727
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