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Bologna, o contexto local e as possibilidades para um projeto de Cidade Educadora para as crianças

Este artigo tem o objetivo de apresentar aspectos da experiência histórica, social e educadora da cidade de Bologna, da Região da Emilia-Romagna, na Itália. A partir do resgate de sua história e de sua organização que privilegiou, principalmente após a Segunda Guerra Mundial, a participação democrá...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Maria Aparecida Antero Correia
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidade Nove de Julho 2024-03-01
Schriftenreihe:Dialogia
Schlagworte:
Online-Zugang:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/24476
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