Le roman graphique en méthodologie CLIL
L’article se propose de cerner les applications du roman graphique dans les modules CLIL (Content and Language Integrated Learning) en analysant les aspects principaux de cette méthodologie, l’importance des documents authentiques et l’organisation des modules de formation. Les caractéristiques prés...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Université d'Aix-Marseille
2018-11-01
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| Reeks: | Cahiers d’Études Romanes |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://journals.openedition.org/etudesromanes/8563 |
| Tags: |
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