Roteiros didáticos para a análise da paisagem urbana: uma proposta pedagógica para o ensino de geografia
O presente artigo tem por finalidade discutir a importância pedagógica da organização de roteiros didáticos de percurso urbano no âmbito da educação básica, instrumentalizados pelo conceito geográfico de paisagem. Sustentados, metodologicamente em revisão bibliográfica, apresentamos subsídios teóri...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Federal de Pernambuco
2024-01-01
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| Saila: | Revista Ensino de Geografia |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/260738 |
| Etiketak: |
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