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Vivências na Iniciação a Docência: olhares de ex-pibidianos e ex-residentes de Ciências da Natureza

O objetivo deste estudo foi avaliar como as vivências da iniciação à docência contribuem para a formação acadêmico-profissional de licenciandos em Ciências da Natureza. Especificamente, descrever como o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e Programa de Residência Pedagó...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Eduarda Severo Rodrigues, Renata Godinho Soares, Raquel Ruppenthal
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal da Fronteira Sul 2024-06-01
Edice:Revista Insignare Scientia
Témata:
On-line přístup:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13918
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