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Metodología de aprendizaje basado en proyectos en la asignatura Emprendimiento y Gestión para el autoaprendizaje

La transformación educativa plantea nuevas estrategias pedagógicas que permiten el desarrollo de competencias autónomas, críticas y emprendedoras en los estudiantes. Por lo tanto, el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal proponer una metodología de aprendizaje basado en proy...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Erika Nicola Ordoñez, Miguel Ángel Salazar Almeida, Orvelis Alba Castellanos
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" 2026-02-01
Serija:Revista MENDIVE
Teme:
Online dostop:https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/4262
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