Educación superior y diversidad cultural. Análisis de las experiencias formativas de jóvenes indígenas en proyectos de extensión universitaria / Higher education and cultural diversity: analysis of formative experiences of young indigenous students in uni

El artículo analiza las experiencias formativas de jóvenes indígenas que participan en proyectos de extensión universitaria desarrollados en la Universidad Nacional de Salta (Salta, Argentina). Desde una perspectiva antropológica, se describen los modos en que la extensión contribuye a la inclusión...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	María Macarena Ossola
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional de La Pampa 2018-09-01
Colecção:	Praxis Educativa
Assuntos:	Educación superior jóvenes indígenas extensión universitaria experiencias formativas diversidad cultural
Acesso em linha:	https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/2632
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