Ethische Implikationen des kritischen Posthumanismus
Der Beitrag nimmt ethische Implikationen ausgewählter Ansätze des kritischen Posthumanismus in den Blick und verfolgt dabei das Ziel, Anregungspotenziale für die Medienpädagogik aufzuzeigen. Ausgangsposition stellt die mehrfach anzutreffende Diagnose dar, derzufolge klassische Subjektkonzeptionen,...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Alemão |
| منشور في: |
MedienPädagogik
2024-06-01
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| سلاسل: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.medienpaed.com/article/view/1844 |
| الوسوم: |
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