Virtuelle lærings- og kommunikations-miljøer i rehabiliteringen af mennesker med afasi
Virtuelle læringsmiljøer giver nye muligheder i rehabiliteringen af afasi-ramte - både i forhold til genoptræning af sprog, sociale relationer og i forhold til det at genskabe sig selv og sin identitet efter en hjerneskade. Artiklen bygger på forfatterens erfaringer som talepædagog på Taleinstitutt...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Dinamarquês |
| Publicado: |
Statsbiblioteket
2010-10-01
|
| Colección: | Læring og Medier |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/3930 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|