القيادةُ الخادِمةُ وعلاقتُها بالإبداعِ الإداريِّ للموظَّفات: دراسةٌ ميدانيةٌ على إدارةِ التَّعليم بمحافظةِ حفرِ الباطِن
هدفت الدراسةُ إلى الكشف عن درجة ممارسة رئيسات الأقسام بإدارة التعليم للقيادة الخادمة وعلاقتها بالإبداع الإداري، واعتمدت المنهج الوصفي الارتباطي، وتمثَّل مجتمعها بالموظفات الإداريات بإدارة التعليم بمحافظة حفر الباطن، البالغ عددهن (227) موظفة. وجُمعت بياناتها من خلال استبانة بُنيت وصُممت اعتمادًا على...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Árabe |
| Vydáno: |
Qatar University Press
2025-01-01
|
| Edice: | مجلة العلوم التربوية |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://journals.qu.edu.qa/index.php/jes/article/view/4722 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|