Princípios da Didática Freireana: subsídios para uma prática didático-pedagógica na educação superior
O presente estudo apresenta uma releitura do pensamento de Paulo Freire, referente ao processo ensino-aprendizagem, com o objetivo de contribuir para os estudos da Didática. Integra uma pesquisa, cujo objetivo foi investigar as possibilidades e os limites de se construir e vivenciar uma prática did...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2021-01-01
|
| Colección: | Educação (Santa Maria. Online) |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/40439 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|