Κώδικας QR

Creating a classroom tiriti with young learners: A pathway to understanding te Tiriti o Waitangi

This is a reflection on Riverdale Primary School’s approach to teaching Te Tiriti o Waitangi using a student-centred, inquiry-based framework. Over a 10-week inquiry in the Pae Ake classroom (Year 2 & 3), students explored Te Tiriti o Waitangi not only as a historical document but as a living agree...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Kerry Bradshaw, Travis Pike, Sarah Ruawai, Angelique Reweti
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: Tuwhera Open Access Publisher 2024-12-01
Σειρά:New Zealand Journal of Teachers' Work
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ojs.aut.ac.nz/teachers-work/article/view/642
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!