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Iniciação científica no ensino superior: formação de competências investigativas e preparação para a pós-graduação

Este artigo tem como objetivo analisar o impacto da iniciação científica na formação de estudantes de graduação no ensino superior, destacando o desenvolvimento de competências investigativas, científicas e intelectuais que contribuem para a continuidade da formação acadêmica em programas de Pós-Gr...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Jean Carlos Souza Silva, Antônio Soares de Oliveira Filho, Stenio de Brito Fernandes, Karla Adriana da Costa Medeiros Ferreira, Antonia Zilma Marques, Maria Débora Fernandes do Nascimento
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-04-01
Colecção:Cadernos Cajuína
Assuntos:
Acesso em linha:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/2399
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