Educação e neoliberalismo em Angola: desafios do ensino primário
Este artigo pretende analisar as condições e tendências do (des)caminho que a educação angolana tem tomado no período contemporâneo provocado pela interferência do pensamento neoliberal no Ensino Primário, iniciada em 2002 e estendida até 2018. Estabelece-se o seguinte objetivo central: apresentar...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020-09-01
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| سلاسل: | Educação (Santa Maria. Online) |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/38374 |
| الوسوم: |
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