A multiplicação dramática no ensino universitário no âmbito grupal
Este artigo apresenta um modelo de trabalho característico da disciplina Teoria e Técnica de Grupo, da Faculdade de Psicologia da Universidade de Buenos Aires: a Jornada de Produções Grupais, dispositivo pedagógico concebido para a aprendizagem em grupo por meio de uma experiência coletiva de oito h...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Federacao Brasileira de Psicodrama
2020-01-01
|
| Collection: | Revista Brasileira de Psicodrama |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/294 |
| Tags: |
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