La encrucijada de formar a las niñas y niños como sujetos
En este texto se presenta la tesis de que las niñas y niños se pueden formar como sujetos; consideramos que la formación de sujetos es un proceso socio-cultural y político que puede existir en el grupo social, clase, cultura o etnia de pertenencia desde que hay un ideal de cómo debe ser una niña o...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Corporación Universitaria Minuto de Dios
2017-03-01
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| سلاسل: | Práxis Pedagógica |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1374 |
| الوسوم: |
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