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Educação Financeira Escolar e Modelagem Matemática: uma proposta de discussão para a Educação Básica

Neste artigo, objetivamos apresentar uma proposta de atividade didática de Modelagem Matemática articulada à Educação Financeira Escolar para a Educação Básica, com temas relacionados à sonegação de impostos e ao saneamento básico. Para tanto, assumimos principalmente os apontamentos da Educação Fin...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Andrei Luís Berres Hartmann, Ana Carolina Ferreira Rangel, Ana Paula dos Santos Malheiros
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 2021-06-01
coleção:Intermaths
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos2.uesb.br/index.php/intermaths/article/view/8354
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