Paulo Freire e seu legado para uma educação democrática: uma análise dialógica do retrato roubado dos educadores brasileiros

Atualmente, a palavra democracia vê-se mascarada através de sentidos despolitizados frente às demandas de mercado, à conjuntura geopolítica contemporânea, sendo operacionalizadas ações de coerção social através de mecanismos pelos quais o poder disciplinar estatal é exercido. Assim, há que se indag...

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Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Laura Sacco dos Anjos Torres, Maristani Polidori Zamperetti
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Alemão
Utgiven:	Universidade Nove de Julho - Uninove 2022-06-01
Serie:	EccoS – Revista Científica
Ämnen:	educação brasileira pedagogia dialógica identidade professor democracia
Länkar:	https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/15709
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